Ação Educativa

Cultura, Identidade e Projetos de Vida

Contribuir para a melhoria de políticas públicas voltadas a adolescentes em conflito com a lei

Na cidade de São Paulo há 6 mil adolescentes cumprindo medidas socioeducativas em meio aberto. De forma geral, o cumprimento dessas medidas se dá de forma coercitiva, impondo uma dimensão de controle e restrição de liberdade. A esse contexto soma-se a precariedade das políticas públicas do setor e o processo de culpabilização individual pelos atos infracionais, que refletem na constituição da política de atendimento. Como resultado, ocorre a limitação das perspectivas de um trabalho pedagógico e a inibição do interesse dos adolescentes nos Serviços de Medidas Socioeducativas (MSEs) como espaço de formação e convivência.

A Ação Educativa atua para defender direitos educativos e culturais da juventude. O projeto busca melhorar o atendimento a adolescentes em conflito com a lei por meio de um conjunto de ações integradas de direito à cidade e cidadania que propiciem aos jovens a inserção no universo da cultura e em espaços de profissionalização, além de qualificação dos profissionais que atuam nesses serviços.

O apoio da BrazilFoundation vai possibilitar:

• Formação profissional de 50 adolescentes cumprindo medidas socioeducativas em meio aberto, além de alfabetização, leitura e escrita;
• Formação de 16 técnicos de 8 unidades de serviços de MSE;
• Inserção dos adolescentes em espaços de profissionalização e fruição cultural, geralmente sem preparo para acolhê-los;
• Criação de espaços de debate e articulação entre MSEs para qualificar as medidas socioeducativas em meio aberto;
• Sistematização e divulgação dos resultados, aprendizagens e desafios do projeto.

Impacto

4200 já beneficiadas com formações e assessorias
Jovens em conflito com a lei com novas perspectivas de futuro
Profissionais de serviços de medidas socioeducativas melhores qualificados

“Fortalecer os serviços de medida apoiando a reinserção dos jovens, através da educação e da geração de renda, dando à medida uma perspectiva educativa.” – Equipe Ação Educativa